一、25年新托福——写作评分准则与细节
(一)学术写作任务革新
改革后,托福写作的学术任务成为重中之重。考生需在限定10分钟内,阅读并回应师生讨论,完成至少100字的短文。此任务旨在检验考生参与并贡献于学术对话的能力,涵盖理解现有论点及提出独到见解两方面。
(二)综合写作任务指南
托福官方明确指出,综合写作任务中,听力与阅读材料所呈观点往往相反,为考生备考指明了方向。
(三)评分核心要素
1,内容关联性与创新性:考生需以自身语言阐述对题目的不同看法,展开讨论,并展现个人见解的独到之处。
2,语言运用能力:要求考生词汇选择精准,语法无误,表达手法多样。
3,立场明确性:无论支持或反对,考生均需清晰表达自己的观点立场。
二、25年新托福——阅读评分准则与细节
(一)题型与文章调整
阅读部分题型精简,取消了表格题,减少了指代题,新增传记类文章,对考生的阅读技巧与策略提出新挑战。
(二)分值调整
原始分满分由30分调整为22分,对应满分仍为30分的标准分(ScaledScore)。考生需减少错误,以提升阅读成绩。
三、25年新托福——听力评分准则与细节
(一)题型配置更新
听力部分含3段讲座(每段6题)及2段对话(每段5题),总时长36分钟。讲座话题有所更新,新增新西兰口音,增加听力难度。
(二)考察目标明确
听力部分着重考察考生的基本理解能力、语境把握、信息整合及综合分析能力。
四、25年新托福——口语评分准则与细节
托福口语部分改革幅度较小,综合题阅读信息量增加,要求考生迅速理解并有效利用新增信息,进行口语表达。
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