阅读30分，总分101分，来自实外高一的L同学的学习经验分享来啦！
发布时间：2019-12-25
今天是圣诞节了！首先小编先代替所有伯克列的老师们给大家说一声节日快乐，吃个苹果，平平安安！
2019年至剩下6天了，还没有考到目标分数的小可爱们，也不要着急！俗话说的好，站在巨人的肩膀上可以看的更远！今天，小编给大家带来了托福总分101分，阅读满分的L唯祎同学的备考经验！希望对还在备考托福的小伙伴们有所帮助！废话不多说，先给大家分享一下L同学的学生档案！
学生姓名： L唯祎
就读院校：成都实验外国语学校高一
入学基础：托福0基础
报读课程：托福基础+强化一对一
考试分数：总分101分，阅读满分！
学习托福也有一段时间了，以下是一些心得体会，希望能给大家带来一些帮助。
我认为是词汇和平时练习的一个积累。词汇部分，如果是已有牢固基础的同学，可以通过总结每篇习题的生词来巩固和加强已有的基础，这样就足够了，但如果基础较薄弱，还是推荐从单词书开始背起，这样才能为日后的练习做好准备。关于平时练习，我认为***重要的还是总结经验。把错题以不同类型分类，整合起来进行再次练习或分析，这样才能更直接明了地了解自己阅读习题时失误的地方，比如逻辑关系的整理或延伸推理的问题。只要通过适量有效率的练习后，相信分数都可以得以提升。
口语和写作部分，我认为是可以放在一起来学习的，因为两者之间是相互帮助的作用。想要提高分数，那只能是大量练习。口语和写作真的可以用一分耕耘，一分收获来形容。在我练习口语时，就只掌握了“多”这个要点，练习的种类多，练习的次数也要多。我会把练习的东西发给老师，让老师来进行分析并指出我的不足，如果是一些小细节，我就会简单地再自己说一次，但如果是有较多不足，我会重新全篇再录一次发给老师。写作也是一样的道理。
对于听力部分，我会把它视为一种日常，除了TPO之外，我还会听一些其它的东西，比如，podcasts里面的TED Radio Hour，它的内容不枯燥，并且一些专题会为我们的独立写作提供一些新的想法。
我本人是属于那种考试容易紧张的类型，每次考试的分数其实都没有练习时那么好，因为知道了这一点，所以练习时会更加严格一些，每次做题都会像考试那样掐时间，也会把自己的模考分数压低一些，因为知道自己的考试分数应该和平时练习的***差水平差不多，所以都是以把自己的***差水平提到自己的理想分数这个目标来练习。如果同样是考试爱紧张的同学，这个方法其实还挺好的。
以上就是来自L同学的一些备考经验，还在备考托福的小伙伴们，如果觉得有帮助的话，可以给咱们点赞留言哟！另外，也恭喜L同学，拿到了咱们伯克列的托福高分奖学金和证书！
***后如果托福阅读想拿高分的同学，给大家推荐一下咱们L同学的阅读老师，咱们双流校区校长顾LULU老师！
