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阅读30分,总分101分,来自实外高一的L同学的学习经验分享来啦!
发布时间:2019-12-25

今天是圣诞节了!首先小编先代替所有伯克列的老师们给大家说一声节日快乐,吃个苹果,平平安安!


2019年至剩下6天了,还没有考到目标分数的小可爱们,也不要着急!俗话说的好,站在巨人的肩膀上可以看的更远!今天,小编给大家带来了托福总分101分,阅读满分的L唯祎同学的备考经验!希望对还在备考托福的小伙伴们有所帮助!废话不多说,先给大家分享一下L同学的学生档案!

学生档案

 Student Profile

学生姓名: L唯祎 

就读院校:成都实验外国语学校高一

入学基础:托福0基础

报读课程:托福基础+强化一对一

考试分数:总分101分,阅读满分!

● L同学成绩单 ●

正文分割线

Merry Christmas

学习托福也有一段时间了,以下是一些心得体会,希望能给大家带来一些帮助。

● 阅读部分 ●

Reading

我认为是词汇和平时练习的一个积累。词汇部分,如果是已有牢固基础的同学,可以通过总结每篇习题的生词来巩固和加强已有的基础,这样就足够了,但如果基础较薄弱,还是推荐从单词书开始背起,这样才能为日后的练习做好准备。关于平时练习,我认为***重要的还是总结经验。把错题以不同类型分类,整合起来进行再次练习或分析,这样才能更直接明了地了解自己阅读习题时失误的地方,比如逻辑关系的整理或延伸推理的问题。只要通过适量有效率的练习后,相信分数都可以得以提升。

● 口语&写作 ●

Speaking&Writing

口语和写作部分,我认为是可以放在一起来学习的,因为两者之间是相互帮助的作用。想要提高分数,那只能是大量练习。口语和写作真的可以用一分耕耘,一分收获来形容。在我练习口语时,就只掌握了“多”这个要点,练习的种类多,练习的次数也要多。我会把练习的东西发给老师,让老师来进行分析并指出我的不足,如果是一些小细节,我就会简单地再自己说一次,但如果是有较多不足,我会重新全篇再录一次发给老师。写作也是一样的道理。

● 听力部分 ●

listening

对于听力部分,我会把它视为一种日常,除了TPO之外,我还会听一些其它的东西,比如,podcasts里面的TED Radio Hour,它的内容不枯燥,并且一些专题会为我们的独立写作提供一些新的想法。

●●● 写在***后 ●●●

我本人是属于那种考试容易紧张的类型,每次考试的分数其实都没有练习时那么好,因为知道了这一点,所以练习时会更加严格一些,每次做题都会像考试那样掐时间,也会把自己的模考分数压低一些,因为知道自己的考试分数应该和平时练习的***差水平差不多,所以都是以把自己的***差水平提到自己的理想分数这个目标来练习。如果同样是考试爱紧张的同学,这个方法其实还挺好的。

以上就是来自L同学的一些备考经验,还在备考托福的小伙伴们,如果觉得有帮助的话,可以给咱们点赞留言哟!另外,也恭喜L同学,拿到了咱们伯克列的托福高分奖学金和证书!

Merry Christmas


***后如果托福阅读想拿高分的同学,给大家推荐一下咱们L同学的阅读老师,咱们双流校区校长顾LULU老师!


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